Lo Etico: Los principios que rigen la conducta.
El canon ético (el modelo ideal de la ley), es decir, el conjunto de reglas, principios y valores, que caracterizan la conducta humana, en tanto que merecedora de un juicio de aprobación (constituyéndose “aquello” que se considera que esta bien o mal, aquello que es lo bueno y lo correcto en los pensamientos, actos y costumbres, (calidad y cantidad); tanto de una persona, como de una sociedad: (1) Mini; (2)-Muy chica, (3) Chica, (4) Mediana, (5) Grande, (6) Muy grande y (7) Gigantesca o Cosmopolita (Una visión Mundial, Universal o Global).
Etico es lo que mis sentimientos me dicen que es lo correcto.
Aquello que uno cree que esta bien, o lo que está de acuerdo con mis creencias morales o religiosas). Aquello que nos hace sentirnos bien, porque actuamos de acuerdo con nuestro status y dignidad, (local, nacional o global).
Lo Etico es el actuar en términos de estándares (un estándar es un patrón, pauta o modelo), en términos de bienestar personal y social.
Lo no ético: Es aquello que nos causa sentimientos de culpa y de vergüenza (vergüenza es el sentimiento caracterizado por una perdida de dignidad al cometer uno una acción indigna o indecorosa, es decir una acción indigna e indecorosa que nos despierta conflictos morales como la pérdida de mi auto-estima que es sentirse mal con uno mismo por haber hecho algo incorrecto moralmente, o aquello que despierta un remordimiento de conciencia y la culpa busca el castigo o el perdón.
Cuando alguien comete una acción indigna (según la regla o el estándar moral consensado y aceptado socialmente), la persona o el grupo al que pertenece moralmente se sienten “disgustados” hacia tales personas y dicen que no “están a la altura de sus obligaciones morales o de sus responsabilidades morales” y entonces los estimamos menos.
Grados o Niveles, (Pre-convencionales y Convencionales).
Nivel uno. Preconvencional.
• Está orientado hacia la obediencia y el “castigo”.
Ejemplos: El del niño que interpreta lo bueno (un garabato rojo que hace feliz a mi papás) y lo malo, aquello que me ocasiona un dolor, un malestar o una experiencia desagradable, (sucede que me castigan por decir algunas palabras no convenientes, como el caso de los Ingleses o el caso de Carmen Aristegui. Así que la conducta será buscar el bienestar y evitar el castigo.
• Nivel dos: Convencional: Cuando el niño se identifica con un grupo social pequeño (la familia), en que todos saben lo que es bueno y lo que es malo. (Aunque puede haber otras familias que no tienen la misma norma moral para todos sus miembros que corresponde al siguiente nivel.
• Nivel tres: Cuando varias familias (la tribu o el clan familiar), tienen normas morales similares (consensuadas).
• Nivel cuatro: Cuando se crean los llamados gremios: (Periodistas, Médicos, Licenciados), que comparten códigos de ética similares en sus estatutos o reglamentos internos. Los miembros deben ser leales a sus códigos de ética, en caso contrario son eliminados del grupo y se queda sin sus “amigos” o “fraternos”.
• Nivel cinco: Los Nacionalismos: Aquello que es característico de los Ingleses, los Alemanes o lo que caracteriza a las mexicanas (quienes por ética moral no abortan y tienen al hijo, a pesar de estar embarazadas y que el fulano no quiere casarse con ellas”.
• Nivel seis: Los conflictos entre las diversas religiones del mundo: (Judíos, Musulmanes, Católicos, Budistas, Mahometanos, Sintoístas, Taoístas, etc, etc., en donde la Justicia de su Dios puede entrar en conflicto con la de las otras confesiones y finalmente;
• Nivel siete: Valores y principios Universales (un punto de vista global), que trascienden nacionalismos como son los llamados Valores Cosmopolitas (que tienen una cultura de bienestar mundial, que cualquier persona razonable estaría motivada a cumplir.
¡Ah! Que interesante... lo ético.